4月16日，吴绫实验小学五年级数学备课组在线上进行了一次集体备课，本次集体备课的内容是《异分母分数的加减法》，这节课是五年级下册第五单元第一课时的内容。

通过本节课的学习，使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加、减法，使学生在联系已有知识经验探索异分母分数加、减法计算方法的过程中，体会到在进行异分母分数加、减法的过程中首先要统一分数单位，也就是进行通分，转化成同分母分数后再进行计算，和整数小数加减法类似，数位相同，然后再进行加、减计算，感受数学知识的内在联系，体会“转化”思想在解决新的计算问题中的价值，发展数学的思考，获得成功的数学学习体验。

经过这次集体备课，大家更加了解在数学教学中，教师要充分挖掘数学知识之间的联系，优化知识间的结构，让学生联系旧知，学习新知，在知识的迁移学习中感受数学知识的内在联系，体会数学思想方法的意义和价值。