为了加强课外阅读指导，探索整本书阅读指导教学的有效策略。5月24日、25日，由昆山市培本实验小学承办的“注重策略指导，提升阅读品质”苏州市整本书阅读教学指导专题活动在线上如火如荼地开展。全体语文老师分批参与线上活动。

《见贤思齐 朱子家训》一课以任务单的形式，呈现现代生活实际、现代“直播”课堂展示、评价形式相结合的具有丰富内涵的精彩课堂，充分展现中华优秀传统文化。《灰尘的旅行》导读课上，教师引导同学概括目录，了解主人公，明白讨厌细菌的原因，梳理细菌旅行路线，运用查找资料、画思维导图的阅读方法让学生感受语言，并进行迁移写作，循序渐进，充满启发。

吉淑芬老师从名著导读的角度出发，为学生开启了一场童话般的神奇旅行；徐玉萍老师层层递进，从情节内容到人物内心，最后和学生一起探讨了《鲁滨逊漂流记》的时代价值，令人印象深刻；钱寄洲老师围绕“荒诞故事”为中心，带学生领略了属于爱丽丝的地下神奇世界。

通过这次活动，老师们更好地了解整本书阅读的重要性，并学习了更为有效的阅读指导方法，力图从单篇的阅读教学惯性中走出来，回归常态的阅读指导。老师们今后也会在“整本书阅读指导”上做更多实实在在的研究和实践工作，让整本书阅读教学更有效，使孩子们的童年充满书香。