一、指导思想

音乐新课程标准明确指出：音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施美育的重要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。在教学中，应该大胆尝试新的教学方法（模仿、体验、探索、综合、合作等方式），由浅入深，由表及里，层层深入，既认真分析学生的实际所需，又认真分析教材的含义，以教材为载体，用好教材，用活教材，使学生学有所获。本学期，学校音乐教研组全面学习贯彻中华人民共和国教育部制定的2022版义务教育《艺术课程标准》精神内涵，结合吴江区艺术教研工作计划，认真贯彻并落实学校工作计划，始终坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则，以课程改革为中心，以校本培训为依托，积极开展行动研究，不断总结新课程改革实施过程中形成的经验，反思研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。开创学校音乐教育的崭新面貌！

二、工作目标

以课堂教学为阵地，积极探索与新课程、新教材相适应的教学方式和评价体系；认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对新教师的指导和培养；并以校本课程的开发为依托，努力提高学生的音乐素质。强化一个学科亮点，建立一个和谐的课程愿景。变师生为课程的奴隶为课程的参与者，使课程回归生活，从加强“七认真”管理入手，让师生与课程共同成长。使学校的音乐教育工作更上一层楼。

三、主要工作

1.进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》、《音乐新课标》，更新教学理念，明确课改方向。认真学习《吴江区中小学教学工作精致化管理具体要求》，明确备课、上课、听课、辅导等具体要求，为本学期的教学“七认真”工作提出指导性意见。

2.本学期继续按照学校的师徒结对制度，认真做好师徒结对工作，加快新上岗教师的成长。

3.认真学习和研究基础教育阶段音乐学科课程标准，按照科教处的安排组织好本组教师进行研讨、集体备课，及上好研讨课，并组织好教师在学校网站的学科论坛上进行反思交流。

4.认真做好学校各类艺术活的动开展。每位教师均参与各项活动的竞赛辅导，竞赛结果与教师期终考评挂钩。

5.认真做好学校合唱社团与舞蹈社团的训练工作，做到定专人有组织、有计划地训练。

6.积极主动地参加市音乐教研活动，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经验。

四、日程安排

二月份

1．认真学习学校教学工作计划，领会本学期的工作重点，制定本教研组工作计划及活动方案。

2．制定各年级教学计划。

3．组内一人一课、一课三磨活动以及师徒结对听课活动。

4.“七认真”检查。

5.  参加吴江区艺术节比赛活动。

三月份

1.开展师徒结对听课活动。

2.“七认真”检查。

3.开展一课三磨活动。

4.每周开展合唱社团、舞蹈社团。

四月份月份

1.开展一人一课活动。

2.“七认真”检查。

3. 每周开展合唱社团、舞蹈社团。

五月份

1.开展一人一课活动。

2.“七认真”检查。

3. 每周开展合唱社团、舞蹈社团。

六月份

1.期末考核工作。

2.写教研组工作总结，各教师撰写好期末总结。做好资料台帐整理工作。

 

2023．2