吴绫实验小学音乐教研组工作总结

(2022-2023学年第二学期)

本学期，音乐组本学认真尽责的态度完成学校交予的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育教学。以创新灵活多变的课堂教学艺术为手段,创设生动的音乐实践活动,培养学生的音乐兴趣,发展学生的审美能力。现将本学期的教研工作总结如下：

一、制定计划，落实工作

根据学校的和各自的教材内容要求,制订学期教研计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组研究工作,认真完成教育教学工作，同时注意加强自身基本功的训练。

二、认真备课，优化课堂

教研组内通过“一课三磨”“一人一课”等活动进一步提高教师的课堂教学能力。本学期每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材、人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。本学期5月份，教研组进行了一课三磨和一人一课活动，喻学丽老师、刘颖老师分别执教了《一只鸟仔》《花儿朵朵》，全体音乐老师积极参加并纷纷发表自己的看法和意见。通过这次研课活动，所有音乐老师对音乐教学有了更深的体会，无论是歌曲的把握，还是情感的表现，都有了新的思路，对上好每一节音乐课充满信心。

三、认真辅导，寻求突破

每次学校有活动，总能见到我们音乐组中的老师发挥各自的强项，利用课余时间进行排练。同时我们也希望通过开展系列艺术活动，激发学生对艺术的兴趣和爱好、陶冶情操、启迪智慧、展现风采，张扬个性，展示艺术教育的成果，促进师生的全面和谐发展，从而提高学校文化的艺术品位。

本学期舞蹈社团的师生参加了吴江区学生艺术节群舞比赛。通过每刻苦训练，最后取得了佳绩。通过此次比赛，让孩子们在舞台上展示了风采，也丰富了学生在校的文化生活。

附本学期师生获奖情况：

课题类：

1. 张䶮主持的吴江区第九批学年课题《遵循自然：田园文化开发与乡村音乐教学双向建构的研究》进入结题阶段，相关论文省级发表。

2. 张䶮主持的苏州市陶研会课题《做上教：小学跨学科项目式学习设计与指导的研究》在研。

3. 喻学丽主持的吴江区第九批学年课题《基于奥尔夫教学法优化小学生音乐节奏感的实践研究》进入结题阶段，相关论文省级发表。

4. 刘颖主持的吴江区第九批学年课题《“动”“听”联觉：小学低年级音乐识记能力优化的研究》进入结题阶段，相关论文省级发表。

论文发表或获奖类

1. 张䶮撰写的《遵循自然：田园文化开发与乡村音乐教学双向建构的研究》发表于省级刊物《科普童话·新课堂》2023.04B版

2. 张䶮撰写的《多元文化优化小学音乐美育深度教学》发表于省级刊物《教书育人》2023.上旬刊

3. 喻学丽撰写的《奥尔夫教学法在小学音乐节奏训练中的教学应用》于省级期刊《魅力中国》

4. 许丽撰写的《心智自由：音乐的情绪转化作用》发表省级刊物《文学天地》2023年5期

5. 许丽撰写的《基于学生为本视角下课内课外的双向关注》在吴江区教育学会“行知杯”中获二等奖

辅导学生类：

许丽、刘颖辅导的群舞《星火》获吴江区艺术节二等奖