基于“教—学—评一致性”——吴绫实验小学一年级数学组开展“一人一课”活动
日期:2024-10-22 16:36:40 浏览量:70
为深化课堂教学改革,优化课堂教学过程,进一步提高教师的教学能力和专业素养,促进教师成长,吴绫实验小学一年级数学组于10月16日上午开展了“一人一课”展示交流活动。
孟奕涵老师执教《认识6-9》一课。孟老师让学生先数一数投影上的图片中红旗、花盆、水杯、果子等等都有多少个?让学生对数字6-9有直观的感知,然后伸出手指表示6-9,接着利用正方体摆一摆,进一步感知数字6-9。孟老师接着教授了如何写数字6-9,最后通过想想做做的练习题巩固本节课内容,通过观察发现、实践体验、比较分析等活动探索数字6-9的含义。
课后,听课老师及时对孟老师的这节课进行了点评与交流。课课用心,课课精心。“一人一课”的教学展示活动不仅为大家奉上了一场异彩纷呈的教育盛宴,更有效地架起教师间相互沟通的桥梁,让教师们感受到携手前进的温暖和凝心聚力的力量,成长的路上,吴绫数学组的老师们一直在前行。