基于“教—学—评一致性”的课堂探索 ——吴绫实验小学科学组“一人一课”活动
日期:2024-11-08 09:28:22  浏览量:46

11月4日,吴绫实验小学开展了基于“教-学-评”的“单元学历案”研讨活动。本次活动再次邀请了国家义务教育教学改革实验区(吴江)办公室主任张菊荣作指导,杨玲丽校长及吴绫实验小学课程教学研究中心成员全程参与了本次活动。

本次活动,由钱佐虹老师执教了五年级健康生活单元中心脏和血液一课,为师生们带来了精彩的展示。课堂伊始,钱老师通过一个生活情境引出我们人体的血液是储存在哪里的,激发了他们对心脏和血液知识的好奇心。她运用多媒体资源,向同学们展示了心脏的结构模型动画,在钱老师的引导下,开始深入了解心脏的形状和位置学生仿佛置身于人体奥秘的奇妙世界。本节课,不仅仅是知识的传授,更体现了钱佐虹老师在教学方法上的创新与探索。学历案的运用使得教学目标明确、教学流程清晰,为课堂的高效开展奠定了坚实的基础。

课后张主任对本课进行了点评,他指出学历案可以课前分发给学生,学历案和教材是相辅相成的关系,它不是对教材内容的简单重复,而是一种深化和拓展,它基于教材又将教材中的重点只是以更有引导性的形式呈现。

此次一人一课活动为今后的教学工作提供了宝贵的经验和借鉴,激励着更多的教师在教育教学的道路上不断探索创新,为学生们带来更多精彩的课程。

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