一、指导思想

本学期体育组以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作做为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教育改革，全面推进素质教育。努力实施新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使他们的身心得到和谐的发展，培养全面发展的学生。

二、工作目标

1、确保学生每天锻炼时间不少于2小时，落实“阳光体育”活动。  
2、提高学生体质健康水平，力争体质测试合格率达到95%以上。  
3、丰富校园体育活动，培养学生运动兴趣，增强学生团队意识和竞争意识。  
4、组织校内体育赛事，选拔优秀学生参加校外比赛，争取优异成绩。

三、具体工作安排

一、教学精研，提质增效。

 深入推进体育教学改革，创新教学方法，提升教学质量，确保体育课堂既生动有趣又富有实效，夯实学生体育基础。

(1) 规范课堂教学常规。教师需提前将学生带到操场；无特殊情况优先组织室外课；上课不玩手机，不离开课堂；严禁“放羊式”管理等，规范体育课堂教学常规，以保证一节课的课堂效率，同时确保课堂秩序和学生的安全。

(2) 提升课堂教学水平。学校体育教研组组织体育教师认真学习新课标，结合我校学生及场地、器材的实际情况，以新教材为依据，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学工作，开学初体育组会议上，制定本学期“一人一课”“一课三磨”活动主题和上课人员。积极开展体育教学活动，在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

二、体质培优，健康成长。

 全面强化学生体质健康管理，通过科学的体育锻炼计划和个性化的健康指导，助力学生增强身体素质，塑造健康体魄。

（1）大课间落实：上午和下午所有班级集中操场进行阳光大课间活动。上午主要以素质操和体育游戏为主，下午主要以体能训练为主。每班一个班主任和一个班辅导进行指导督促。体育教师分工负责一个年级。

（2）体育课堂落实：认真上好每节体育课，一二年级学生必须学会跳绳。三到五年级学生每节课不少于10分钟体能练习。六年级学会一到两项专项运动技能。在体育课上重点训练立定跳远、跳绳、作为体前屈项目。布置体育回家作业，以打卡形式开展。每月组织一次体质测试打榜活动，分年级评选冠亚季军、前20名及进步奖。

（3）活动课落实：积极开展课外体育活动，制定活动内容和场地安排，帮忙活动课老师有组织有计划的开展活动课。针对学习能力薄弱的班级进行集中锻炼。保证学生每天锻炼一小时的要求。

三、阳光课间，活力满溢。

持续优化学校阳光体育活动，丰富活动内容，激发学生参与热情，让学生在阳光大课间中释放活力，实现身心全面发展。加强大课间活动的管理工作，因地制宜开展丰富多彩的课外活动，确保学生每天至少2小时的体育锻炼时间，并做到专时专用。大课间活动分为：上午和下午。上午主要以素质操和体育游戏为主，下午主要以体能训练为主。本学期体育组将落实一套新操，大课间活动将在原来的基础上创新，让学生真正能通过体育运动健康成长。

四、赛事精训，勇创佳绩。

加大各体育运动队训练投入，制定系统、科学的训练方案，严格把控体训数量和质量，激励运动员拼搏奋进，力求在各项比赛中斩获优异成绩 。加强吴绫实验小学女足队、田径队、跳绳踢毽队、排球队的建设。优化各运动队人员构成，提前选拔优秀队员，确保比赛取得好成绩。训练时间：3:45-5:00每周训练不少于4次。做到科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。

1.附2024--2025学年第二学期体育教研组“一人一课”“一课三磨”安排表

2.附2024--2025学年第二学期大课间活动安排

大课间新广播操编排：王晴晴、张顶、钮玲琳（2月底）

大课间体育游戏方案制定：张纬国、张昊、马进（2月底）

3.附2024--2025学年第二学体训安排表

4. 附2024--2025学年第二学期体育教研组每月具体安排表