2月，吴绫实验小学数学组开展了期初青年教师了解性听课活动，骨干教师及同年级组教师参加了此次活动。

2月21日下午第二节，陈瑾老师执教苏教版一年级下册《整十数加一位数及相应减法》。通过呈现简单的场景图，激活学生在一年级上册中的形成的一图四式的经验，从而顺利列出算式，借助数的组成探索算法，理解算理。陈老师课前精心准备，深入解读教材，从学生已有的知识经验出发，建构自己的教学预案。在上课的过程中，激发学生的学习热情，给予学生充分的时间，让学生能够正确、熟练地口算整十数加一位数及相应减法。

2月21日下午第三节，魏榕杉老师执教苏教版一年级下册《认识100以内数的组成与读写》。魏老师要求学生用小棒摆一摆，再引导他们在计数器上拨一拨，再对照着计数器表示的数试着写一写，从数的组成角度说一说，进一步明确相关数位及其顺序。通过本节课的学习，帮助学生逐步建立了数感，培养了良好的估算意识，体会认数学习的趣味性。

2月22日上午第二节，张莺莺老师执教苏教版一年级下册《认识图形（二）》。张老师引领学生经历由几何体到几何体上的面，再到平面图形的抽象过程中，鼓励学生“动手做”，通过具体的操作活动，让他们“做”出需要认识的图形，在操作中感知这些平面图形的特征。这样的过程不仅有助于培养学生的观察、比较、抽象、概括的能力，对学生形成初步的空间观念具有十分重要的意义。

课后，骨干教师对青年教师进行了深入细致地交流，从课堂常规、教学过程的设计及实施等方面提出要求、明确方向，让老师们豁然开朗。相信通过本次了解性听课，既能助力青年教师的成长，又能提高教学实效。