11月，吴绫实验小学科学教研组开展了本学期“一课三磨”活动，活动过程中沈冬霞老师全程积极参与，教研员徐芳老师、教务处吴颖主任对本次活动进行了指导。

11月1日开展了“一磨”，沈冬霞老师执教教科版二上《不同材料的餐具》一课，从学情和教材出发，阐述了自己的教学设计，以餐具为载体，通过眼看、手摸、鼻闻、耳听的观察方法让学生了解四种不同材料的特点。

11月6日开展了“二磨”，沈冬霞老师开展了课堂教学，科学组全员认真听课后进行研讨。为激发二年级学生的学习兴趣，本课以小猪佩奇选餐具情境导入，以餐具为载体，通过眼看、手摸、鼻闻、耳听的观察方法让学生了解四种不同材料的特点，再通过神秘盒子的游戏对材料的特点进行深化，加深学生对材料特点的认识，整节课学生们的兴趣很高。但是，环节之间的过渡语需要调整；考虑到二年级学生书写的速度，需对观察记录表进行改进；学生展示观察记录表的时候可以用希沃白板更加清晰；实验过程的讲解可以通过视频展现；板贴需贴的整齐和及时。

11月15日开展了“三磨”，沈冬霞老师较好地吸收了之前的教学经验和大家的意见。徐芳老师认为本次探究课思路清晰，结构完整，观察实验指导的很详细，学生的兴趣很高，符合新课标的要求，做到了以学生为主。

本次“一课三磨”活动，组内的老师纷纷踊跃发言，抒发自己的看法和感想。相信通过此次活动，老师们均受益良多。希望通过这样的实践，吴绫实验小学科学组能不断学习、不断探索、不断反思，让我们所有人在科学教育之路上共同成长。