紧扣教学,激发多样评价 基于 “教-学-评”一致性的道德与法治教研活动
日期:2024-10-17 13:07:59  浏览量:0

紧扣教学,激发多样评价

基于 “教-学-评”一致性的道德与法治教研活动

10月17日上午,吴绫实验小学特邀沈丽萍教研员来进行紧扣教学,激发多样评价基于 “教-学-评”一致性的综合实践和道德与法治联合教研活动教学实践指导。

袁敏珠老师执教的是道法课的《安全记心上》,袁老师设计了闯关游戏的情景,通过四个关卡层层递进,让学生深刻理解安全知识的实际应用方式,增强了学生对安全知识的兴趣。沈老师点评袁老师的课堂教学常规管理很好,在课堂开始前五分钟,学生安静进行安全知识训练,教学环节步骤清晰,学生参与度较高。沈老师也提出在新课标的要求下,教师要学会重组素材和不断积累素材,在教材的基础上进行创新,课程的情景设置可以尝试结合学生感兴趣的内容。
      本次专家指导课活动为我校的道法课老师搭建了优秀的学习平台,对教材的重构与组合有了新的认识,结合新课标,基于教材知识点的前提下,创造出自己的独特内容!通过本次活动,老师们对如何将理论知识与实践相结合,如何提高学生的参与度和实践能力有了更深的理解。

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