共研共思,行之有向——吴绫实验小学“教—学—评”一致性的语文课堂教学研究活动
日期:2024-12-03 14:35:57 浏览量:28
12月2日,吴绫实验小学语文教研组开展了聚焦语文教学评一致性的研讨活动,老师们共同探索语文教学的新理念与新方法。此次活动中,梁宥安老师和袁理清老师围绕教研主题,开展课堂教学。三到六年级语文老师全程参与了本次活动。
梁老师执教《为中华之崛起而读书》这课,先以时间轴来引导学生抓住故事的主要人物和事件,讲清楚故事的主要内容。接着借助对话朗读,来理解少年周恩来初次耳闻“中华不振”的疑惑。然后通过学生交流活动,让学生设身处地的感受少年周恩来目睹“中华不振”后的立志决心。最后结合习作,鼓励学生给总理写一封信,表达自己的读书志向。
袁老师执教《书戴嵩画牛》这课,先是揭题导入,介绍作者戴嵩并讲解“题跋”概念。接着读准古文、弄懂文意,让学生借助拼音读准生字等并通过合作讨论理解故事内容。然后围绕文中人物对《斗牛图》的不同态度来揣摩“笑”,引导学生讲好故事。最后探讨文中蕴含的道理,并通过欣赏两幅《斗牛图》作品分享发现。
课后,徐国荣主任评课,强调语言文字的运用是提高学生核心素养的最基本途径,语文课堂要关注学生的听说读写,要有语文的味道。
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