新苗拔节正当时，听课评课促成长。为提高新教师自身业务素质和教学水平，进一步夯实新教师的教学基本功，搭建相互交流、相互学习的平台，准确掌握新教师的课堂教学现状，吴绫实验小学语文组在新春2月开展了语文新教师了解性听课活动，语文教研组的骨干教师们参加了听课、评课活动。

2月24日上午，董嘉琪老师执教一年级下册《猜字谜》一课。董老师巧借传统节日“元宵节”的习俗，让学生联系生活经历和教师讲解知道什么是字谜，怎样猜字族字谜。董老师还鼓励学生用“编字谜”的方法识记生字，这样不仅调动了学生学习的兴趣，也使学生的学习能力进一步得到提高。

2月26日上午第2节，张乐梅老师执教二年级下册《一匹出色的马》一课。张老师借助生动的图片和趣味互动，引导学生感受文中一家四口郊游的欢乐。学生积极参与，踊跃分享对“一匹出色的马”的理解，在轻松氛围中深入领悟课文主旨，收获知识与快乐，展现出语文课堂的独特魅力。

2月26日上午第3节，顾彦颉老师执教三年级小古文《守株待兔》一课。顾老师教学先以“闯关”游戏导入，通过引导学生看图猜成语，自然地揭示了课题。随之借助课件动画，详细讲解“耒、释、冀”等生字的结构及含义，强调书写要点，帮助学生扎实掌握生字。最后顾老师组织学生讨论“农夫为何被嘲笑”，并联系生活实例，总结出“不可心存侥幸，需踏实努力”的道理。

2月27日上午，梁宥安老师执教四年级科学小品文《琥珀》一课。课堂上梁老师先以阅读链接《琥珀物语》来引导学生分析清楚琥珀形成的条件和过程。接着再引导学生跟随作者的思路，有依据的推导本篇课文中琥珀形成的过程，同时对比两种文体的区别。最后以复述故事为引训练学生的语言输出能力。

授课结束后，骨干教师们针对新教师的课堂从多个维度进行点评，既对教学亮点给予充分肯定，也针对课堂存在不足提出有建设性的意见。

课堂是教师教学的主阵地，对课堂教学的深入研究，是每个教师的追求。此次活动加快了新教师的成长步伐，是对教师们不断提高业务水平的一种激励，对提升我校语文教师的教学能力和教学质量提供了助力。